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IDP线上化开展,高潜人才培养效率怎样快捷精准提升?

2022-04-14

近年来,随着企业对人才发展的重视,IDP逐渐走进了大多数企业。个人发展计划(IDP,Individual Development Plan)是一个结合组织发展及个人发展意愿,为提高员工能力或绩效,而制定的系统发展计划。


一般而言,企业会在人才盘点结束后针对高潜人才实施IDP。通过制定IDP,一方面促使本人认真分析自身优劣势及爱好,明确未来职业目标。另一方面,将远期目标分解为近期目标及具体的、可执行的行动计划,有助于目标实现。同时,上下级之间就未来发展目标及行动计划形成共识,上级能够在工作安排、学习培养方面采取更有效的措施,帮助下属实现职业发展目标。


根据人才培养721模型,员工能力提升主要依靠工作历练,比如通过内部轮岗、换岗等方式,保持组织活力,同时,辅助培训学习,从理论到实践,帮助员工改进并提高工作绩效、工作能力。基于北森数据一体化的优势,企业可以在线上完整地制定IDP方案。


01在线建立IDP中关键角色信息档案


IDP中第一个关键角色是员工自己,IDP鼓励员工做自己职业发展的主人,个人职业目标与业务部门目标越一致,结果就越有价值。第二个关键角色是辅导人,在北森继任云的IDP流程中参与辅导的可以是员工的直线上级。辅导人帮助被辅导者分析工作绩效原因,指导职业规划,明确发展目标,传授工作经验,支持个人发展,评估发展成效等,在IDP线上化推进过程中,打造教练式的培养氛围。


HR和管理者可以在线建立需要IDP的员工职业发展信息档案,和带教关系数据档案,人员管理更方便快捷。


02继任云与学习云联动,IDP中配置学习资源


发展目标制定,是整个IDP执行过程中的一个关键环节,个人能力的提升离不开学习。若目标制定与学习过程完全独立,形成的断点会使得当前的学习结果无法对个人能力和发展进行衡量。


为了保证个人发展与学习的相互辅助,北森继任云实现与学习云的对接,在制定发展目标时可以关联学习云学习计划,员工需要按照设定规则,开始在线学习、测练、考试,实现在线“学练考”,通过培训学习,帮助员工改善思维认知,提升专业技能。同时学习成果可以实时反馈到发展计划中,课程完成进度、考核情况全程追踪,HR或管理者可以随时查看员工学习计划的进度和学习详情,对完成情况一目了然。

IDP线上化开展,高潜人才培养效率怎样快捷精准提升?

IDP中添加学习计划


03全自动IDP流程管理,轻松打造差异化人才培养


一方面,在人才池中可以发起IDP。另一方面,指导人可与下属在线共同制定个人发展目标,并可以选择胜任力测评中的待发展项作为重点发展目标。从制定IDP、目标确定、IDP审批、期中和期末员工及辅导人回顾、结束,全流程线上追踪管理,节点提醒,HR和员工无需为流程烦恼,即使差异化人才培养方式也能轻松高效管理。


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线上IDP流程管理

个人发展计划模板可绑定岗位人才标准,个人可依据测评结果与人才标准对比,制定需重点突破的方向。辅导人在各发展阶段也可将评价结果及时反馈,整个过程支持在PC端和移动端操作和关注,随时随地将员工的发展计划装入口袋。


在IDP项目培养周期内,北森帮助企业持续考核、追踪、辅导过程,通过结果反馈,评估个人的综合发展状况和潜在问题,保证计划高质量落地执行,达到人才高质量培养的目标。


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