高潜人才培养方案应该怎么做?

2021-12-01523

在新的竞争形势下,企业的稳定、可持续发展需要不断锤炼企业的内部实力,特别是中高级管理人员和核心骨干人才的梯队培养。


然而,作为企业领导者和人力资源管理者,他们经常会遇到以下困惑:如何建立强大的人才梯队来支持组织的快速发展?如何构建层次化、梯度化的人才矩阵体系?如何持续培养、跟踪、评估和安置后备人才?如何建立以能力为核心、机制和流程为保障的企业人才梯队建设体系?高潜力人才盘点与选拔培训不仅将深入讲解如何盘点高潜力人才,还将结合大量案例和实际操作,使学生掌握高潜力人才选拔、培训和评估的具体技能和技能。


第一步是确定贵公司对高潜力人才的要求,即高潜力人才的标准。目前,不同的咨询公司都有自己的潜在人才模式,这种模式是否适合您的高潜在人才标准,应通过面试或研讨会加以澄清。根据项目经验和研究成果,易才认为高潜力人才应具备以下能力:学习能力、目标导向、洞察力、进取精神和全球意识。


确定高潜力人才的标准后,第二步是选拔。结合人才标准适应评估工具、结构化面试、绩效评估等,使用潜在绩效可刮乳胶(可刮乳胶基于潜在绩效,识别潜在和过度,结合其他评估方法,综合评估)并将收入潜力可刮乳胶(基于绩效潜力交叉分析,预测高潜质人才)分部分发给员工,找出什么是高潜质人才。以及发展的能力。


第三步:根据盘点结果进行有针对性的培训,根据员工目前的水平和企业对员工成长的要求,规划培训课程,实现“心知行”、“领导力”和“潜能”的共同发展。一个比较完善的人才培养方案应该从三个方面进行设计:修身养性、求新求实。1.修心育人:通过领导力的前测和后测,学生可以发现自己,了解自己,深刻认识自己的缺点。2.获取新知识:通过学习与专业能力和管理能力相关的课程,打破学生现有的知识框架和认知模式,促进学生对个人、组织和发展有新的认识。3.迭代实践:通过团队学习、个人发展问题、IDP和其他方式,促进学生将所学转化为行动。


公司可以从以下方向进行加强措施:

首先,调整保留策略。也就是说,关注高潜力人才在各个方面的具体需求,他们是否符合公司的目标,他们有多少价值来满足这些需求,这样高潜力人才才能上下浮动。


二是补充后备队。企业需要不断收集信息,及时补充高潜力人才队伍,只有这样,才能保证企业效益的持续健康增长.


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