今年校招怎么做?PISA,交互式测评给您带来全新体验

2021-08-1186

现实工作场景中,复杂的业务问题往往都是模糊、不透明的,也没有明确的答案供我们直接选择。


单纯的纸笔考试,在评估实际问题解决能力时,总显得有些局限,体验也不好。


但如果测评是这样的呢?点击下载北森《2021中国企业校园招聘白皮书

可互动的问题情境校园招聘


它是可互动的问题情境,需要探索才能发现问题本质,主动尝试才能找到可能的解决方案,并为候选人带来主人翁式的积极体验。


这就是,北森PISA—复杂问题解决能力测验!在具有良好作答体验的基础上,也实现了更精准的测量,其通过操作行为数据分析揭开了问题解决过程的“黑箱”,识别的不再是“小镇作题家”,而是真正能解决业务问题的优秀人才。


酷酷的作答体验

PISA作答界面全新升级

在过往互动式的问题情境基础上,为给候选人带来更沉浸式的体验,PISA对作答界面进行了全新升级:


场景区与题目区

由上下布局调整为左右布局,通过抽屉式设计,一屏内即可完整操作,不再需要频繁上下滑动,探索-作答-探索-作答,作答一气呵成、不割裂。场景区与题目区校招系统

整体界面

支持基于电脑分辨率自适应,低分辨率的笔记本也能获得更好体验啦。
连线题支持直接拖动连线,移入/点击/删除增加反馈信息,交互更友好、顺畅。点击此处了解北森校园招聘解决方案连线题-校园招聘软件


受测者反馈

这样的评估形式

是不是迫不及待想体验下了呢~


评估效果也很酷

不止于一个能力分

即使最终能力得分一样,每个人在解决问题时仍可能存在不同行为风格和偏好。通过问题解决全过程的行为数据洞察,PISA揭开了问题解决的“黑箱”,实现了更清晰地诊断。


在某互联网公司中,通过对百余位产研人才的数据洞察,也发现了些有意思的现象:


1.   只看总分,管理者与非管理者无差异,但打开“黑箱”看,二者有不同偏向:管理者在理解问题细节表现偏弱,但在解决问题时更善于考虑多种解决方案。


管理者与非管理者在能力总分上没有差异(均为57分),但在具体维度上有不同偏向。管理者理解问题细节得分显著低于非管理者(p小于 0.05),而构建与实施方案上得分显著高于非管理者(p小于0.05)。进一步分析具体过程维度可以发现,管理者解决方案多样性得分显著高于非管理者(p小于0.05)。这反映出日常工作中,作为管理者更多是从宏观视角去考虑和解决问题,能考虑较多的解决方案,但对问题细节更多是安排下属去做深入的探究(该洞察在后续一对一反馈中也有印证)。

管理者考虑多种解决方案

2.  只看总分,核心岗管理者略高于管理者和非管理者,但具体看会发现:对问题细节和全貌的探究程度、解决问题的意志力,是成为优秀管理者的重要素质。


针对核心岗位的管理者分析发现,核心岗位管理者整体能力得分表现更高,尤其在探究问题上(理解问题细节和洞察问题全貌)比一般管理者表现更好。这说明这类优秀管理者在解决问题时,对搞清楚问题的本质表现更为优秀和重视。此外,核心管理者解决问题的意志力也显著高于其他人员。管理者考虑多种解决方案


3.   只看总分,绩优者略高于绩平者,但具体看会发现:相比普通员工,绩优者在探究问题时更善于运用科学策略,解决问题时考虑方案更多样,遇到障碍时意志力表现也更高。


绩优组的问题解决能力整体得分略高于绩平组(绩优组=58,绩平组=56),不过在解决问题过程中的行为表现明显比绩平组表现更优秀。绩优组在控制观察策略、解决方案多样性和问题解决意志力上,均明显高于绩平组。绩效优秀的人,解决问题过程中表现出的行为更富效率和全面性,意志力也更强。点击此处了解北森校园招聘工具

管理者绩优


基于操作行为数据的诊断结果,帮助受测者更清晰了解自身能力的现状和原因:


某技术团队负责人L,在一对一报告解读中发现,虽然问题解决能力整体得分较高,但在探究问题上的策略应用稍显不足。这一发现,引发了L的共鸣,“解决问题,我常常都是根据经验去解决问题。”虽然整体能力水平不错,但在探究问题的科学性上仍有提升空间。


PISA:身临其境的问题解决评估,将每位候选人解决问题的行为模式直观剖析于企业眼前,助力企业甄选能真正解决业务问题的优秀人才。


Tips:建议为以下场景岗位提供PISA测评~

  • 【校园招聘】高端人才招聘(硕博士、管培);产研人才招聘

  • 【社会招聘】产研人才招聘

  • 【内部竞聘/评估】技术序列、中基层管理人员


二维码
展开箭头

免费预约

免费预约demo
关闭